中国人民大学附属中学分校

人大附中分校于2003年正式成立。与人附本部相比，分校对中考更为重视，颇有“守本分”、“务实”风范。在生源质量不如本部的情况下，分校近几年常能在成绩方面取得领先。

2017年人大附中分校中考文化课平均分为510.21，位列海淀区首位，比第二名清华附中整整高了6分多。分校高分段学生数量也很惊人，3名学生总成绩高于580分；100人总分突破560，在海淀区占比约10%。最近三年分校文化课平均分始终位居前5，具有高分位学生占比高的特征。

人附分校由人大附中与西颐中学并校而成，是典型的“强弱联合”。建校过渡期附中本部在师资方面为自己的首座分校给予额外支援，某些分校教师聘自附中本部，其中不乏市、区级学科带头人和骨干教师，除基本教学任务外，他们很可能还要担任新初一、新高一班主任。并非所有教师都拥有人大附中本部教学经验，附中分校也发生过急聘现象，毕业班中出现过年轻教师。十年办学经验已让分校管理趋于成熟，其聘师门槛明显高于名气不大的普通初中，各学科教师在本部统一备课，并会定期交流。这些模式似乎受到管理人员认可，已在人大系朝阳、通州等分校推广。

人大附中分校与本部直线距离为1.5公里，与通州、朝阳校区相比看似近水楼台，这一距离其实不构成地缘优势，两校学生缺乏文化互动。人大附中分校设有选修课程和社团活动，宣称照搬并完全享受本部资源。此项信息“属实”，不过学生们需要移步本部校址才能享受这些人大附中标签项目，如何解决最后“1.5公里”成为难题，因此许多人逐渐对选修课失去兴趣，号称“百团大战”的社团组织也难以辐射分校。此外，人大附中分校风气较为古板，选修、社团等项目与课程安排相冲突，这也是分校缺乏自发性文娱活动的原因之一。

分校并未继承本部的素质、创新科目，但在应试培训方面则有过之而无不及。人附分校作业量在海淀区位居前列，并会依照年级次序逐年增加作业，初三周末作业量可直接用毫米丈量厚度。初一生活相对轻松，一方面是由于课程简单，另一原因则在于初一阶段副科较多，学生们可以见缝插针，在课堂上偷写作业，这一点着实令人尴尬。除传统练习册，分校也会在假期布置许多阅读作业，要求学生阅读文学名著并做书面提炼总结。

人大附中分校对考试非常重视，期中、期末试卷均与本部相同，成绩结果也与本部学生共同排名，对学生而言压力无处不在。附中分校每日早晨会有单词、古诗词测试，以默写、听写形式为主。相比之下，“限时作业”则更具特色，限时作业等同于考试，初一年级每学科一至二周测试一次，初三阶段每周则至少需要迎接6次限时作业。限时作业当天，该科目不会布置家庭作业，不过这一政策在出三阶段可能不会严格执行，彼时拖堂、延迟放学事件也会频繁发生。

人附分校能在中考屡创佳绩与大量应试训有很大关联，其拔机制也功不可没。人附分校更多采用点招途径择生，首批选拔针对五年级学生，点招路径与人大附中本部相同，需要报名附中本部夏令营，通过测试即可入选实验班。第二轮海选针对六年级学生，需通过分校线上系统报名，网筛过后还有面试选拔。人附分校重视中考，在面试中只能用硬实力说话，成绩、杯赛、奥数、班干部经历、三好生情况均是考察范围，某些家长认为校方更为重视数学，2013年以前注重奥数的仁华学校为分校提供了大量生源，不过现在不比当初，校方并未透露过择生偏好。

人附分校选拔过程非常“冷酷”，有时甚至不怎么在意男女生比例，2017年在校生中某年级男女生总数比值甚至接近于2：1，实验班比例更是达到3：1。如果没能在五年级入选实验班也不必沮丧，开学阶段还有分班考试，近几年各年级均有4个实验班，与平行班数量接近。目前分校学费已从10500/学期涨为18000/学期，首轮被点招（人本夏令营）的学生不需要交学费。

不难看出人大附中分校学生是经过层层筛选角逐而出，与海淀公办学校相比，其优势在于可以面向全市招生，不想通过派位入学的家长们可额外关注人附分校。

人大附中分校并非本部复制品。分校更为注重应试教育，其刻板校风不仅限于作业、考试，在管理方面也有诸多展现，学生在午间不能出校，个别班主任甚至会限制学生与其它班级往来。人大附中分校更擅长培养传统意义上的“好孩子”，学校倾向于布置繁重的任务，但各班级间没有流动，学生们不面临淘汰压力。